Dasar Kegiatan :

• Raport Pendidikan pd point kerjasama industri masih belum hijau

• Laporan atau Info Guru pasca h+1 pembelajaran :

1. Kami ucapkan terima kasih kepada ibu bapak guru yang masih proaktif memberikan info

2. Bu N : 

   1. Siswa an. marsandha mifta amanda putri ijin 1 bulan menjenguk nenek sakit di lampung :

      1. Sebaiknya spt apa? mohon arahan KS

      2. Layanan spt apa ? : jika di ijinkan  di informasikan ke guru dikelas tsb memberikan layanan  online/sejalan program blended learning (seluruh siswa dalam membuat aksi nyata,  dikumpulkan secara online)

   2. Siswa an. oscar kelas XII DKV : telah mengikuti virtuci di salatiga sehingga pembelajaran mapel umumnya belum   di informasikan ke  bapak ibu guru mapel umum..

      1. Point 2 diatas juga berlaku untuk kelas XIIANIMASI

   3. 11 DKV yang mengikuti virtuci..  apakah dilanjut atau...?  dalam pengelolaannya memerlukan penyamaan persepsi.. khususnya  bersama guru kejuruan.

3. info pak Nakhomi (pak nara)

   1. Siswa kelas 12 animasi dan dkv terpilih, akan mengikuti pembelajaran di Virtuci salatiga

   2. Pak Nara sudah dan atau akan menyampaikan ke guru-guru umum terkait hal tersebut.

      1. Tanggapan : Sebaiknya mendapat informasi khusus dari KS terkait rencana ini, pada guru2 kejuruan maupun umum

   3. Daftar siswa terpilih di virtuci yg mengikuti kegiatan di sala tiga.

   4. Bu reni                     : Meminta penjelasan terkait mengajar lintas Jurusan.

   5. Pak Dwi Suseno : Mengusulkan tidak mengajar penjas, karena kl kena panas menjadi pusing.

      1. Kembali ke guru utama penjas

      2. usulan pengganti mungkin pak muh aziz..
         
         

Kelas Industri dan Siswa Ijin tidak masuk dalam waktu yang lama :

memerlukan solusi :

1. Pembelajaran Asynkronus oleh setiap guru

2. Kelas DKV yg ikut  kelas industri animasi : mohon tanggapan dari Kapro dan Guru DKV terdampak.

Solusi Usulan :

1. Siswa yg diberi ijin pbljrn nonsekolah diberikan  SK/surat tugas dr KS berikut guru pendamping

2. Guru yg terdampak memberikan layanan pbljrn online 

3. Guru Pendamping .. bertanggung jawab utk membimbing siswa2 yg diberi tugas / ijin ke luar sekolah shg TDK ikut pbljrn normal

4. Guru pendamping bisa melibatkan walikelas, kapro ataupun PJ. Keg

5. Klas industri sebaik nya dibuat tim khusus,.. minimal guru piket di klas industri selama siswa belajar ( jam mulai - berakhir)

6. Ruang Tefa ada saatnya digunakan utk seluruh siswa.. walau hny sekedar pengenalan ruang serta, seleksi siswa yg minat diklas industri, shg ruang tsb TDK terkesan eksklusif digunakan utk siswa2 tertentu..

7. Jdwl yg sdh diplot di r. Tefa animasi bisa dimanfaatkan utk menjawab point 6

8. Khusus ruang rps dkv.. dihimbau seluruh guru yg mapelnya selaras dgn perangkat rps bisa scr terdwal menggunakan ruangan tsb.. lebih teknis.. kapro pak Andi bisa mengaturnya