Berikut contoh Rencana Kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) yang profesional dan sistematis dengan fokus pada “Asesmen dalam Pembelajaran Mendalam dan Pemanfaatan Koding AI”, disusun agar panitia pelaksana dapat menjalankan kegiatan secara efektif, terarah, dan berorientasi hasil.
RENCANA KEGIATAN BIMBINGAN TEKNIS (BIMTEK)
ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN MENDALAM DAN PEMANFAATAN KODING AI
I. Latar Belakang
Transformasi pendidikan abad ke-21 menuntut guru memiliki kompetensi dalam merancang pembelajaran mendalam (deep learning) yang menumbuhkan critical thinking, creativity, collaboration, dan communication (4C).
Selain itu, pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (AI) terutama dalam bidang koding dan otomasi asesmen kini menjadi kebutuhan strategis untuk mendukung efektivitas pembelajaran.
Melalui kegiatan Bimtek ini, peserta diharapkan mampu menyusun rencana asesmen yang selaras dengan pendekatan pembelajaran mendalam, serta mengintegrasikan teknologi koding dan AI dalam desain maupun pelaksanaan asesmen digital yang adaptif.
II. Tujuan Kegiatan
Meningkatkan kompetensi guru dalam memahami konsep pembelajaran mendalam (deep learning approach).
Membekali peserta dalam merancang rencana asesmen berbasis pembelajaran mendalam.
Mengembangkan keterampilan pemanfaatan koding AI (AI Coding Tools) untuk mendukung penyusunan, pelaksanaan, dan analisis hasil asesmen.
Mewujudkan praktik pembelajaran inovatif yang memadukan pendekatan pedagogis dan teknologi digital.
III. Sasaran Peserta
Guru SMK/SMK Plus/SMA sederajat.
Calon guru inovatif di lingkungan sekolah.
Total peserta: 30–50 orang.
IV. Hasil yang Diharapkan
Setiap peserta menghasilkan rencana asesmen lengkap berbasis pembelajaran mendalam.
Tersusunnya produk digital asesmen otomatis menggunakan aplikasi AI Coding (misalnya ChatGPT, Scratch AI, Python sederhana, atau platform Moodle dengan integrasi AI).
Terbentuknya komunitas guru pengembang asesmen inovatif berbasis AI di lingkungan sekolah.
V. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Hari/Tanggal: Jumat–Sabtu, 15–16 November 2025
Waktu: 08.00 – 16.00 WIB
Tempat: Aula SMK Negeri 9 Surakarta
VI. Susunan Panitia
Jabatan
Nama
Tugas Pokok
Penanggung Jawab
Kepala Sekolah
Menetapkan kebijakan, dukungan sarana, dan monitoring kegiatan
Ketua Panitia
Wakil Kepala Sekolah Bidang SDM_Kurikulum
Mengkoordinasikan seluruh kegiatan teknis dan non-teknis
Sekretaris
Guru / Tim TU
Menyiapkan administrasi, surat, dan dokumentasi kegiatan
Bendahara
Bendahara Sekolah
Mengelola dana dan laporan keuangan
Koordinator Materi
Guru Informatika & BK , Alumni Diklat
Menyusun jadwal dan materi bimtek
Koordinator IT & Media
Tim TIK Sekolah
Menyiapkan perangkat digital, koneksi, dan sistem koding AI
Koordinator Konsumsi
Guru / Tim
Menyiapkan konsumsi peserta dan tamu
Koordinator Dokumentasi
Tim Tu
Mengambil dokumentasi foto, video, dan publikasi hasil kegiatan
VII. Jadwal Pelaksanaan Kegiatan
Hari 1 – Konseptualisasi dan Pembelajaran Mendalam
Waktu
Kegiatan
Penanggung Jawab
08.00 – 08.30
Registrasi Peserta & Pembukaan
Sekretariat & Protokoler
08.30 – 09.00
Sambutan Kepala Sekolah dan Orientasi Program
Ketua Panitia
09.00 – 10.30
Sesi 1: Paradigma Pembelajaran Mendalam dan Asesmen Otentik
Narasumber 1 (Ahli Kurikulum)
10.30 – 12.00
Sesi 2: Merancang Rencana Asesmen yang Mengukur Kompetensi Mendalam
Narasumber 2 (Guru Penggerak)
12.00 – 13.00
ISHOMA
13.00 – 15.00
Workshop 1: Penyusunan Rencana Asesmen dengan Kerangka Pembelajaran Mendalam
Fasilitator
15.00 – 16.00
Refleksi & Diskusi Hasil
Moderator
Hari 2 – Pemanfaatan Koding AI dalam Asesmen Digital
Waktu
Kegiatan
Penanggung Jawab
08.00 – 08.30
Review Hari 1 & Ice Breaking
Panitia
08.30 – 10.30
Sesi 3: Pengenalan Koding AI dan Aplikasinya dalam Asesmen (ChatGPT, Python, Moodle AI Plugin)
Narasumber 3 (Ahli IT Pendidikan)
10.30 – 12.00
Workshop 2: Membuat Sistem Asesmen Otomatis Berbasis AI
Tim TIK
12.00 – 13.00
ISHOMA
13.00 – 15.00
Project Session: Integrasi Rencana Asesmen dengan Sistem Koding AI
Peserta & Fasilitator
15.00 – 16.00
Presentasi Produk & Penutupan
Panitia & Kepala Sekolah
VIII. Kebutuhan Sarana dan Perlengkapan
Perangkat IT: Laptop peserta, koneksi internet, LCD proyektor, sound system.
Perangkat lunak: Akses ChatGPT / Google Colab / Scratch AI / Moodle AI plugin.
Perlengkapan administrasi: Buku panduan, sertifikat, absensi, spanduk, name tag.
Dokumentasi dan publikasi: Kamera, backdrop, dan publikasi web sekolah.
IX. Evaluasi dan Tindak Lanjut
Evaluasi kegiatan: dilakukan melalui kuesioner kepuasan peserta dan refleksi kelompok.
Evaluasi hasil: berupa analisis produk rencana asesmen dan hasil implementasi koding AI.
Tindak lanjut:
Membentuk komunitas praktisi pembelajaran mendalam & AI coding.
Pendampingan lanjutan secara daring untuk pengembangan produk asesmen digital di kelas masing-masing.
X. Penutup
Kegiatan Bimtek ini diharapkan menjadi langkah strategis dalam membangun ekosistem pembelajaran mendalam yang berpadu dengan kemajuan teknologi AI. Dengan kolaborasi panitia yang solid dan peserta yang aktif, kegiatan ini akan menghasilkan guru-guru berdaya cipta tinggi dan siap beradaptasi dengan transformasi digital pendidikan.
Apakah Anda ingin saya bantu buatkan juga dokumen pendukungnya (seperti: TOR, undangan resmi, jadwal rincian panitia, atau panduan kerja panitia) agar paket kegiatan ini siap dilaksanakan di sekolah?