Pembagian Jam Mengajar hasil verifikasi dan penyesuaian kapro, mohon segera diselesaikan dan diserahkan ke pakmunajat dan masgilang, untuk kita bagi ke guru di RaDin kamis 18 Juli 2024
16 Juli 2024 direncana kan Workshop bersama Pengawas terkait Perubahan CP dalam IKM dan penyesuaian lainnya
Penyusunan jadwal oleh Kapro mohon diselesaikan, dan jika belum diselesaikan dapat menggunakan
draft oleh timkur/pakmun dan mohon disesuaikan guna penjamin mutu jurusan dan tidak berpendapat jadwal manut kurikulum
Hal tersebut dikarenakan, jadwal bisa dikelola sepenuhnya oleh kapro, sehingga jika ada hal yang belum sesuai jadwal dari kurikulum, bisa diatur lagi oleh kapro dengan menganut prinsip-prinsip kurmer dan kebijakan sekolah utk Pengembangan yang lebih baik.
harapan kedepannya jadwal sepenuhnya oleh jurusan khususnya kelompok mapel kejuruan
Jadwal diharapkan selesai 18 Agustus 2024
Pemaparan dasar Penjadwalan mengacu Linieritas Guru
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2018 TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU, KEPALA SEKOLAH, DAN PENGAWAS SEKOLAH
(7) Tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan tugas pokok sesuai dengan beban kerja Guru sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3 ayat (1) huruf e meliputi:
wakil kepala satuan pendidikan;
ketua program keahlian satuan pendidikan;
kepala perpustakaan satuan pendidikan;
kepala laboratorium, bengkel, atau unit produksi/teaching factory satuan pendidikan;
pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusif atau pendidikan terpadu; atau
tugas tambahan selain sebagaimana dimaksud dalam huruf a sampai dengan huruf e yang terkait dengan pendidikan di satuan pendidikan.
(1) Tugas tambahan lain sebagaimana dimaksud dalam Pasal 4 ayat (7) huruf f meliputi:
wali kelas;
pembina Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS);
pembina ekstrakurikuler;
koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB)/Penilaian Kinerja Guru (PKG) atau koordinator Bursa Kerja Khusus (BKK) pada SMK;
Guru piket;
ketua Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP-P1);
penilai kinerja Guru;
pengurus organisasi/asosiasi profesi Guru; dan/atau
tutor pada pendidikan jarak jauh pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 262/M/2022 TENTANG PERUBAHAN ATAS KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA,
SALINAN LAMPIRAN II KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 262/M/2022 TENTANG PERUBAHAN ATAS KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI NOMOR 56/M/2022 TENTANG PEDOMAN PENERAPAN KURIKULUM DALAM RANGKA PEMULIHAN PEMBELAJARAN PEMENUHAN BEBAN KERJA DAN PENATAAN LINIERITAS GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM MERDEKA
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 7 TAHUN 2024 TENTANG KESESUAIAN BIDANG TUGAS, MATA PELAJARAN, DAN KELOMPOK MATA PELAJARAN DENGAN SERTIFIKAT PENDIDIK
Pasal 6 Pada saat Peraturan Menteri ini mulai berlaku,
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 Tahun 2016 tentang Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2016 Nomor 1731) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 16 Tahun 2019 tentang Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 46 Tahun 2016 tentang Penataan Linieritas Guru Bersertifikat Pendidik (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 593), dicabut dan dinyatakan tidak berlaku.
(diantaranya IPAS, MATEMATIKA ke KKPI sudah tdk linier)
Indikator Permasalahan yang saat ini muncul / selebihnya tidak masalah namun mohon informasi dari kapro/mewakili:
Nuryadi :
Solusi mapel pilihan 2 kelas (8JP) di TKJ dan
1 Mapel Informatika
Ika Rahmwati : mapel Informatika ( 2 kelas ) 8JP
Puji Hastutiningsih : Kekurangan Jam
Agus Sutarto : Mapel informatika 1 Kelas 4 JP
Retna Kusuma Dewi : Mapel informatika 1 kelas 4 JP
Selainnya dikarenakan tidak ada laporan, permasalahan dianggap selesai (guru tekstil yang ke tata busana)
Usulan dari Tim Dapodik/Pak hardi, sesuai kewenangan dan keilmuan dapodik/keilmuan kelogisan
Ada penyesuaian :
Pemenuhan guru kriya/seni rupa yang kekurangan Jam secara murni ataupun saat ini yg sudah terpenuhi 24 JP namun menggunakan mapel Informatika, dialihkan ke MPH dan PKK pada jurusan yang secara Prodi serumpun dan masih ada sisa Jam atau peralihan pemenuhan jam guru dkv/animasi ke jurusan tkj
Contohnya : Kriya dipenuhi ke dkv/animasi, guru animasi/dkv yang bertitle SKOM dipenuhi ke TKJ (serumpun akademiknya)
Jika disepakati hal tersebut maka skenarionya
Nuryadi :
Solusi mapel pilihan 2 kelas (8JP) di TKJ dan : Ke DKV (MPH)
1 Mapel Informatika : Ke Animasi (ada lukiran)
Ika Rahmwati : mapel Informatika ( 2 kelas ) 8JP : ke PKK DKV
Puji Hastutiningsih : Kekurangan Jam ( bisa ke animasi)
Agus Sutarto : Mapel informatika 1 Kelas 4 JP
Retna Kusuma Dewi : Mapel informatika 1 kelas 4 JP
Selainnya dikarenakan tidak ada laporan, permasalahan dianggap selesai (guru tekstil yang ke tata busana)
